Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det är väl bara att dansa?: en studie utifrån kön om mina upplevelser av att dansa Halling
Stockholms konstnärliga högskola, Institutionen för danspedagogik.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This thesis is based on my own experiences of dancing Halling, a type of folk dance. Halling is commonly referred to as a male or masculine dance. This has been entangled in the problems I have had with the dance, as I have felt uncomfortable performing all the movements to their full extent. Therefore, I have researched my experiences of this dance through a practical study with a focus on specific movements that I have struggled with. Combining the findings of my practical study with theories about feminism, gender and masculinity has shown me that, while my problem is complex, it is nevertheless possible to structure into two parts of my own understanding. The first part concerns the movement that make up the dance. Through my research I was able to deal with some of the problems that I had with specific movements, and this led me to the conclusion that the movements of Halling in themselves do not have to be problematic in a gendered way. The second part concerns Halling within its context, and the way that its representation and the expectations surrounding it affect me and my dancing. The study has also shown me that being a pedagogical role model is a very complex situation where it is not only important for me to be aware of the choices I make but also the person I am in the teaching situation. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 33
Nyckelord [en]
Dance, Folk dance, Halling, Female perspective, Feminism, Experience, Gender, Woman, Practice based research, Role model
Nyckelord [sv]
dans, folkdans, Halling, kvinnligt perspektiv, feminism, upplevelse, kön, genus, kvinna, praktisk undersökning, förebild
Nationell ämneskategori
Scenkonst Kulturstudier Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uniarts:diva-603OAI: oai:DiVA.org:uniarts-603DiVA, id: diva2:1349259
Utbildningsprogram
Danspedagogik
Presentation
2019-06-19, Dans och Cirlkushögskolan, Brinellvägen 58, Stockholm, 13:30 (Svenska)
Handledare
Examinatorer
Anmärkning

En video presenterades även i samband med examination av arbetet och innehas av författaren.

Tillgänglig från: 2019-09-11 Skapad: 2019-09-07 Senast uppdaterad: 2019-09-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(692 kB)42 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 692 kBChecksumma SHA-512
748d2c7eb2334c077f8ea3f24b049266f27121138627b49c9991e4cd9ee160137e576491e2c3f3a55716bfedc7f1a12ce0ec8d50f3c9cc8d449d9699f89461b8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för danspedagogik
ScenkonstKulturstudierLärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 42 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 334 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.35.9