Kan konstnären använda desorientering som metod för att krossa fördomar?: ESSÄ i Praktisk Konstnärlig Självreflektion
2016 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hp
Oppgave [Kunstnerisk arbeiden]
Abstract [sv]
SLUTSATS:
För att nå min egen, djupaste, svarta spegel hade jag behövt ”möta mitt eget mörker”, som Soran Ismail beskriver det i Absolut Svensk… Gjorde jag det? Njae… Jag hade gärna utforskat mina fördomsfulla sidor mer, för att se var jag själv står på skalan mellan Tes och Antites. Soran gjorde i avsnitt 1 ett vetenskapligt fördomstest, där reaktioner registrerades för att ta reda på fördomar en ”inte vet om att den har”. Någon liknande miljö eller metod (vetenskaplig, existentiell eller psykoanalytisk) möttes jag inte av under kursen där jag kunde ta mitt fördomsprojekt så mycket längre, däremot synliggjordes en undangömd identitet hos mig själv som jag har haft fördomar kring, baserat på ett internaliserat förtryck. I min vilsenhet kunde jag orientera mig mot att börja utforska detta ämne parallellt i samband med självreflektionen.
Jag vill alltså hävda att desorientering, att gå vilse, är startpunkten för självreflektion. Och att självreflektion i samband med kommunikation och kunskap är det som krävs för att krossa fördomar.
Konst bör därför sträva efter att inleda en process av självreflektion, för att det betraktande subjektet ska kunna spegla sig i sin egen svartaste spegel – där fördomen existerar inom en.
sted, utgiver, år, opplag, sider
2016. , s. 19
Emneord [sv]
Identitet, sexualitet, fördomar, begär, queer, posthumanism, monster
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:uniarts:diva-187OAI: oai:DiVA.org:uniarts-187DiVA, id: diva2:1073190
Utdanningsprogram
Performing Arts and Media
Presentation
2016-12-11, Stockholms dramatiska högskola, Valhallavägen 189, Stockholm, 16:13 (svensk)
Veileder
Examiner
Prosjekter
Svarta speglar - magisterutbildningen i konstnärlig självreflektion2017-02-092017-02-092025-09-10bibliografisk kontrollert